Aquesta etapa és clau per al desenvolupament de la personalitat i les aptituds i capacitats dels nens i nenes. La Llar d’Infants Snoopy és un centre proper, amb un equip de professionals multidisciplinari i compromès amb el desenvolupament global de l’infant. A continuació es plantegen diversos motius sobre el perquè la Llar d’Infants Snoopy és un espai òptim pel vostre fill/a:
- Llar d’Infants propera i compromesa amb l’entorn
|
A la Llar d’Infants Snoopy ens interrelacionem i compartim experiències tant mestres com famílies. Les portes es mantenen sempre obertes per tal d’atendre, respondre i resoldre possibles inquietuds, dubtes, propostes... Volem que la relació entre l’escola i les famílies es basi en la cooperació i la confiança mútua. |
- Ens adeqüem a les necessitats dels infants
| No hi ha dos infants iguals i alhora totes s’assemblen. Cada criatura interactua amb el seu entorn de forma pròpia i subtilment diferent de la de les altres. Ho fa en la manera de menjar, de dormir, de desplaçar-se, d’acarar-se amb els canvis de bolquers i altres rutines d’higiene. Els temps que necessita cada infant per assumir la progressiva autonomia als diversos àmbits esmentats és pròpia i diferent en cada cas. Des de la Llar d’Infants Snoopy tenim un compromís ferm envers l’adequació, el respecte i la tolerància amb els ritmes d’adaptació i el ritme de desenvolupament de cada infant. |
- Relació amb el grup d’iguals
|
El teu fill/a, pel seu desenvolupament òptim, necessita el contacte amb altres infants. Tal com ho va demostrar el gran psicòleg Henri Wallon, el "jo" del nen/a només es pot desenvolupar en relació amb els altres. Resulta positiu relacionar-se amb els iguals per aprendre a compartir, a socialitzar, a establir límits i a gestionar la frustració. La funció de la Llar d’Infants Snoopy es basa en oferir aquests espais segurs, motivadors i enriquidors per anar desenvolupant, de mica en mica, la personalitat dels menuts i menudes. |
- Detectem les possibles necessitats existents
|
Qui es dedica a educar a la Llar d’Infants Snoopy i en general a les escoles bressol, té moltes possibilitats de detectar i captar necessitats sorgides al llarg del desenvolupament. És a la primera infància on la prevenció i tractament tenen un efecte més determinant. El millor moment per fer tractament precoç i prevenció de problemes tant psicològics com de salut. Les professionals del nostre centre coneixen els canvis psicològics, mentals i socials que produeix el desenvolupament intel·lectual social i afectiu, i sap veure si hi ha un retard o una dificultat específica.
|
5) Espai de calma i de seguretat per a l’infant
|
Al llarg de la primera etapa d’infantil, resulta imprescindible que els menuts i menudes tinguin una rutina clara en relació amb els espais, els horaris els aliments i sobretot a les de persones de referència. Els canvis s’han d’anar fent a poc a poc i amb flexibilitat, tot adequant-se als infants. Escolaritzar al teu fill/a a la Llar d’Infants Snoopy promou l’establiment d’aquestes pautes i rutines. De la mateixa manera, el manteniment de l’ordre i de l’estabilitat és un element molt important pel desenvolupament intel·lectual. Les escenes repetides, les rutines en un ordre establert permeten desenvolupar memòria, preveure el que passarà a continuació, elaborar expectatives, construir guions. La importància de les interaccions repetitives fins a l’any és reconeguda científicament com a afavoridora de desenvolupament. |
